> HISTORIA Y GEOGRAFIA NIVEL MEDIO: EL TERRORISMO DE ESTADO CON TIC

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Este blog es un espacio diseñado para los alumnos del nivel medio. Aquí encontrarán programas, contenidos y actividades de la asignatura Historia y Geografía. También podrán acceder a distintos recursos, diarios, películas, videos, textos, música y otros que contextualizan los temas desarrollados en clase.

Prof. Federico Cantó

lunes, 29 de septiembre de 2014

EL TERRORISMO DE ESTADO CON TIC

ENS Nº4 ESTANISLAO ZEBALLOS.


TRABAJO PRÁCTICO: El Terrorismo de Estado en Argentina.

Asignatura: Historia V
Curso: 5º5ª
Profesor: Federico Cantó
Fecha de entrega: 6/10/14
Modalidad: Grupal (2 a 3 integrantes)


Propuesta de trabajo:

El abordaje al tema Terrorismo de Estado está estructurado en dos secuencias.

1ª Secuencia: Salida didáctica al Parque de la Memoria. 1/10/14

a) Actividades a realizar durante la visita guiada.
  1. Relevamiento fotográfico de esculturas y monumento.
  2. Recopilación de información sobre las obras. (nombres, artistas, descripciones)
  3. Selección de un cartel del grupo escultórico "Carteles de la Memoria".
  4. Registro fotográfico del cartel seleccionado y transcripción del epígrafe que lo acompaña.
2º Secuencia: Trabajo Colaborativo integrando TIC

b) Actividades:
  1. Ingresar al enlace: PLANTILLA ESCULTURAS Y GRUPOS.
  2. Seleccionar  una escultura para analizar y reservarla completando la celda adyacente con el nombre y apellido de los integrantes del grupo.
  3. Ingresar al enlace en la celda "Presentación" para comenzar a editar la presentación colaborativa.
  4. Completar las diapositivas  respetando las consignas establecidas en cada una de ellas.Utilizar las"pautas para hacer una presentación"compartida en el grupo.
Diapositivas.: Cantidad, 11 aproximadamente, puede variar en caso de considerarlo necesario, previa consulta con el docente.
  • Diapositiva 1: Portada, (tema,curso,docente, integrantes,)
  • Diapositiva 2:  Imagen, nombre y autor de la escultura seleccionada.
  • Diapositiva 3: Características de la obra (materiales, forma, descripción)
  • Diapositiva 4: Impresiones personales sobre la obra (significación, ideas asociadas, sensaciones, reflexiones, juicio de valor)
  • Diapositiva 5: Imagen del "cartel" seleccionado del conjunto escultórico:Carteles de la Memoria.
  • Diapositiva 6: Imagen o transcripción del epígrafe del cartel.
  • Diapositivas 7,8,9: Desarrollo de los resultados de una investigación sobre el tema propuesto en el "cartel". Debe incluir una imágen relacionada con el tema.
  • Diapositiva 10: Conclusiones sobre el tema.
  • Diapositiva 11. Conclusiones sobre la visita.
5. Publicar el enlace en el grupo de facebook.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Entrega en fecha.
Respeto de las consignas y pautas para una presentación.
Pertinencia de la información.
Redacción clara, coherente, sin errores de ortografía.
Creatividad y originalidad.